Home Vijesti Radionice i predavanja u Srednjoj školi Markantuna de Dominisa Rab

Radionice i predavanja u Srednjoj školi Markantuna de Dominisa Rab

0
Radionice i predavanja u Srednjoj školi Markantuna de Dominisa Rab

Foto: Foto/Izvor: SŠ Markantuna de Dominisa Rab

 

Analizom pogodi koja je sol u vodi

Doc. dr. sc. Tomislav Portada, kemičar i popularizator znanosti s Instituta Ruđera Boškovića, gostovao je u Srednjoj školi Markantuna de Dominisa Rab i održao radionicu “Analizom pogodi koja je sol u vodi”.

Rab danas oglas

 

Uspješno je odrađenu radionicu dr. sc. Portada vodio uz asistenciju studenta druge godine kemijskog odsjeka PMF-a Emanuela Pištana. Gimnazijalci su nakon uvodnog predavanja dr. sc. Portade dobili zadatak na temelju pokusa i opažanja odrediti sadržaj sedam nepoznatih otopina, što je svima i uspjelo, a najbrža je bila Andrijana Pahljina iz 1. razreda gimnazije! Za najbrže riješeni zadatak dr. sc. Portada poklonio je Andrijani knjigu “Putovanje u nepoznato – Zašto se bavim znanošću (i kako je do toga došlo)” autorica Anite Peti-Stantić i Vedrane Stantić.

 

Radionicu je dr. sc. Portada osmislio na temelju jednog od zadataka s Međunarodne kemijske olimpijade 2016. godine u Gruziji i do sad je u sklopu radionica Hrvatskog društva kemijskih inženjera održana u više gradova i škola diljem Hrvatske. Učenici uvijek imaju isti zadatak – dobro promišljenim miješanjem i opažanjem promjena otkriti sastave nepoznatih otopina u epruvetama.

 

Kako postati dobar programer ili Moja prva android aplikacija

Filip Debelić, android team leader u IT tvrtki Superology, gostovao je u školi kao predavač na satu izborne nastave iz Informatike u 2. razredu gimnazije. Satu su prisustvovali još neki zainteresirani učenici za ovu temu (ukupno dvadesetak učenika). Cilj predavanja bio je upoznati učenike sa zanimanjem programera i napraviti prvu android aplikaciju.

 

Filip se odmah približio učenicima predstavljajući se kao Rabljanin koji je u njihovim godinama krenuo na školovanje u Zagreb gdje i danas radi. Dok su učenici instalirali na računala Android Studio, aplikaciju za izradu programa za androide, odgovorio je na pitanja učenika. Zanimalo ih je kako postati programer i ostati dobar u ovome poslu, kakvi su programeri uopće ljudi i kako izgled jedan dan u životu programera.

 

Učenici su najbolje spoznali koje su osobine dobroga programera kada su krenuli instalirati program te ga pokušali pokrenuti kako bi izradili svoju aplikaciju. Osim znatiželje, predanosti, sklonosti rješavanju problema i organiziranosti, jako je važna osobina i upornost koja im je tada bila itekako potrebna. Isto tako, naučili su da uvijek treba imati plan B ako tehnologija iznevjeri. Naime, školska računala, odnosno mreža na koju su se svi istovremeno spojili, nije namijenjena programerima i većina nije uspjela pokrenuti program. Međutim, upute su dobili, vidjeli kako izgleda platforma za rad i dobili zadatak do idućega susreta pod nazivom „Moja druga android aplikacija“. Na kraju ih je Filip sve razveselio skromnim poklonima tvrtke u kojoj radi.

 

Sat je završio s nekim prijedlozima tema o kojima bi učenici voljeli više saznati: Kako napraviti jednostavnu igricu, Autonomna vožnja do kuće, Mentalno zdravlje i tehnologija.

KOMENTIRAJ ČLANAK

Molimo, unesite Vaš komentar!
Molimo, ovdje unesite Vaše ime